quarta-feira, 28 de julho de 2010

PAIC - Programa de Alfabetização na Idade Certa



Verde que te quero Verde Apuiarés melhora o nível de alfabetização de seus alunos e alcança o índice desejável no SPAECE - Alfa
Verde que te quero Verde
Apuiarés melhora o nível de alfabetização de seus alunos e alcança o índice desejável no SPAECE - Alfa

Os resultados obtidos pelos alunos do município de Apuiarés no Spaece Alfa 2009 mostram uma melhoria contínua desde 2007: de 100,3 pontos alcançados na primeira avaliação, o desempenho do município passou para 136,2 em 2008 e 167, 9 pontos em 2009, alcançando o nível desejável de alfabetização dos alunos do 2º ano, sendo caracterizado pela cor verde - escuro no mapa do Estado do Ceará. Os resultados, após três anos de implantação do PAIC (Programa de Alfabetização na Idade Certa), apresentados pelo SPAECE – Alfa mostram que, com ações objetivas e engajamento dos envolvidos, podemos alfabetizar nossas crianças na idade certa. O prefeito municipal Dr. Roberto Sávio Gomes da Silva e a Secretária de Educação Daniela Ângela Freire e Silva Gomes parabenizam os coordenadores das escolas, professores, pais que acompanham efetivamente o aprendizado de seus filhos e em especial a equipe Municipal do PAIC, pelos resultados da avaliação.


Regulamento do 1º Concurso de Desenho


PROGRAMA MÍDIAS NAS ESCOLAS
Apuiarés – CE

I CONCURSO DE DESENHO DO JORNAL “Criando e Aprendendo” 2010
O Concurso de desenho contra o consumo de drogas, realizado pelo Programa Mídias nas Escolas em parceria com o Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas - SPE tem caráter eminentemente preventivo e cultural e incentiva trabalhos artísticos na categoria Ensino Fundamental I e II, bem como estimula a arte nas escolas.

REGULAMENTO

1. Tema: “Escolha Viver sem Drogas”

2. OBJETIVOS:
• Alertar gestores e educadores da necessidade de programas educacionais, voltados para a prevenção ao uso de drogas, bem como a comunidade escolar e a sociedade em geral.
• Mostrar aos estudantes de forma educativa e preventiva os malefícios causados pelo consumo de drogas.
• Despertar o lado artístico dos estudantes bem como a arte nas escolas, mostrando que a prevenção é o melhor caminho.
• Motivar os participantes a reconhecerem e partilhar os dons da vida, envolvendo as crianças não só na reflexão, mas na criatividade prática do tema.

3. PARTICIPANTES:
• Criança regularmente matriculada nas Escolas da rede pública municipal do município de Apuiarés.
• Categoria A – Alunos do Ensino Fundamental 1
• Categoria B – Alunos do Ensino Fundamental 2

4. DO DESENHO:
• Cada criança poderá participar com apenas um trabalho.
• O desenho deverá retratar a idéia central e ter pertinência com o tema.
• Deverá ser feito no período de férias, em uma única folha de papel oficio, modelo A-4.
• Deverá ser colocada no verso da folha de desenho a identificação do aluno, do professor e da escola.
• Na frente da folha do desenho não deverá ser constado qualquer identificação.
• O desenho deverá ser inédito.

5. DA AVALIAÇÃO:
• Cada escola deverá selecionar o melhor desenho de cada categoria (não serão aceitos trabalhos de colagem)
• Os trabalhos selecionados deverão ser entregues até as 17:00 h de 09 de Agosto 2010 a/c da Comissão Julgadora no seguinte local:
Ilha Digital. Av. Gomes da Silva, s/n – Apuiarés – Fone: 3356 1010

6. DO JULGAMENTO:
• Uma Comissão composta por Representantes dos conselhos municipais (Tutelar, Educação, Saúde) Representante do CRAS e secretaria da Cultura e do projeto Mídias nas Escolas, do projeto SPE e da Prefeitura Municipal avaliaram os dois melhores trabalhos dentre todas as Escolas participantes escolhidos previamente em votação durante a exposição de todos os desenhos enviados pelas escolas, considerando: criatividade, originalidade e coerência temática.

7. PRAZOS/CRONOGAMA:
• Dia 15 de junho de 2010 - Lançamento do concurso.
• Dia 17 de junho de 2010 – Início da divulgação junto às escolas.
• Dia 09 de Agosto de 2010 até as 17: 00 h – Entrega dos desenhos na Ilha Digital.
• Dia 13 de Agosto – Exposição e julgamento do concurso. (Local: Centro Comunitário Cecília Iêda, as 9:00 hs. da manhã).
• Entrega da Premiação.

8. DA PREMIAÇÃO:
• Categoria A – Ensino Fundamental 1 – Um celular
• Categoria B – Ensino Fundamental 2 – Um celular
Prêmio de incentivo ao professor do vencedor de cada categoria – 01 kit de Cosméticos e perfumaria.
• Os desenhos escolhidos por categoria em cada escola serão publicados na 3º edição do jornal escolar da respectiva escola;
• O Vencedor de cada categoria terá seu desenho tal como sua biografia e foto do professor (a) em uma página destaque de todos os exemplares do jornal escolar do Município.
• Os desenhos vencedores de cada categoria serão reproduzidos em locais estratégicos do município.

9. PRESCRIÇÕES DIVERSAS:
• As decisões do júri são soberanas, delas não cabendo recurso em qualquer instância.
Os Desenhos selecionados poderão ser utilizados pela Comissão julgadora e organizadora do concurso, objetivando a divulgação dos trabalhos comunitários executados, sem fins comerciais.
Os coordenadores do concurso representarão, para todos os fins, a lisura dos atos referentes ao desenvolvimento do concurso, exposição, seleção de desenhos, classificação final e premiação.
Poderão ocorrer alterações no decorrer do concurso, desde que seja a vontade da maioria dos representantes da comissão e não acarretem prejuízo aos participantes.
Apuiarés, 4 de junho de 2010.

COORDENAÇÃO DO CONCURSO:

• Professora Ana Júlia S. de Sousa; (Sec. de Educação)
• Raul Cardoso Gomes da Silva; (Sec. de Educação)
• Enfermeira Darlyane Farias; (Sec. da Saúde)
• Julio Cezar Feitosa Almeida; (Sec. de Educação)
• Antonio Gomes da Silva Junior. (Sec. de Educação)

ORGANIZAÇÃO:
• Equipe Mídi@s nas Escolas
Secretaria Municipal de Educação
• Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas – SPE
Secretaria Municipal de Educação
Secretaria Municipal da Saúde

PATROCÍNIO:
• Prefeitura Municipal de Apuiarés;
• Deputado Rogério Aguiar;
• Vice Prefeito Marcelo Pinho.


sexta-feira, 2 de julho de 2010

SPE - Efeitos do Crack

Efeitos colaterais do uso do crack
Ao mesmo tempo que cria uma sensação de alegria no usuário, o crack também deixa muitos efeitos significativos e potencialmente perigosos no corpo. As pessoas que o utilizam mesmo poucas vezes correm riscos de sofrer infarto, derrame, problemas respiratórios e problemas mentais sérios.
Ao percorrer a corrente sangüínea, o crack primeiro deixa o usuário se sentindo energizado, mais alerta e mais sensível aos estímulos da visão, da audição e do tato. O ritmo cardíaco aumenta, as pupilas se dilatam e a pressão sangüínea e a temperatura sobem. O usuário pode começar, então, a sentir-se inquieto, ansioso e/ou irritado. Em grandes quantidades, o crack pode deixar a pessoa extremamente agressiva, paranóica e/ou fora da realidade.
Devido aos efeitos no ritmo cardíaco e na respiração, o crack pode causar problemas cardíacos, parada respiratória, derrames ou infartos. Ele também pode afetar o trato digestivo, causando náusea, dor abdominal e perda de apetite.
Se o crack for inalado com álcool, as duas substâncias podem se combinar no fígado e produzir uma substância química chamada cocaetileno. Essa substância tóxica e potencialmente fatal produz um barato mais intenso que o crack sozinho, mas também aumenta ainda mais o ritmo cardíaco e a pressão arterial, levando a resultados letais.

http://saude.hsw.uol.com.br/crack4.htm

Efeitos do crack no organismo - Vídeos - Crack, Nem Pensar